Os pongo dos videos, uno es en contra de la nueva asignatura de Educación de la Ciudadanía y el otro es, no a favor, pero sí en contra de los que están en contra.
El video A, se llama ManiZPulación y sus argumentos (la verdad, los argumentos de la mayoría de personas en contra de esta asignatura) son:
- ¿Te crees que somos tontos?
- No nos gusta
- Queremos estudiar (latín, matemáticas, historia, lengua, etc)
- No quiero que me eduque ZP
- Fúmate la educación para la ciudadanía
- Métete el invento donde te quepa
Sus autores no son desconocidos, los de Monclovitas. A mi juicio son una banda de derechas que no utilizan el razonamiento sino una verdad basada en sus creencias. Respetable, pero no dejan de ser una banda.
El video B es un estracto sacado del programa de Wyoming en la Sexta. Tampoco son desconocidos ni de que parte están. La diferencia es que aquí, por lo menos, sí que se dan razones al criticar a los que critican con una argumento fundamental: se han leído el libro. ¿Contenidos del libro que citan en el video?:
- Derechos y deberes de los ciudadanos.
- Igualdad de hombres y mujeres.
- Rechazo al racismo y la diversidad.
- Respeto a los valores democráticos.
Y si queréis os añado alguno más porque yo también conozco esos libros:
- Educación en valores.
- Valoración de los bienes públicos y sus valores.
- Identificar y rechazar situaciones de marginación e injusticia social.
- Conocimiento de los derechos fundamentales del ser humano.
- Participación y representación en el centro escolar.
- Etc.
Yo tengo muy clarito para qué sirve esta asignatura, si es adecuada o no. ¿Y vosotras y vosotros? Os recomiendo algo, iros a cualquier librería y ojear cualquier manual de cualquier editorial. No hace falta que sea Santillana. Vale con SM, Bruño, Anaya o cualquiera.
Y otra cosa, el VIDEO A y por ende toda la teoría anticiudadanía de sitios como la COPE, Libertad digital o el Foro de la Familia se cae por su propio peso al presentar la escuela como un sitio donde la educación se compone de matemáticas, biología, plástica, conocimiento del medio, latín, idiomas y demás asignaturas. Se ve que esta gente no sabe lo que son los ejes transversales, la educación en valores o que la escuela (y menos mal) ha cambiado. Aunque algunos como la Comunidad de Madrid sigan promoviendo y concertando escuelas segregadas como Monte Tabor aludiendo a que es la mejor forma de educar. Una pena el sitio donde vivimos, pero nos ha tocado.
Por favor, leer, informaros, ver todas las opiniones. No es tan difícil. Y es muy necesario.
VIDEO A
VIDEO B
El video A, se llama ManiZPulación y sus argumentos (la verdad, los argumentos de la mayoría de personas en contra de esta asignatura) son:
- ¿Te crees que somos tontos?
- No nos gusta
- Queremos estudiar (latín, matemáticas, historia, lengua, etc)
- No quiero que me eduque ZP
- Fúmate la educación para la ciudadanía
- Métete el invento donde te quepa
Sus autores no son desconocidos, los de Monclovitas. A mi juicio son una banda de derechas que no utilizan el razonamiento sino una verdad basada en sus creencias. Respetable, pero no dejan de ser una banda.
El video B es un estracto sacado del programa de Wyoming en la Sexta. Tampoco son desconocidos ni de que parte están. La diferencia es que aquí, por lo menos, sí que se dan razones al criticar a los que critican con una argumento fundamental: se han leído el libro. ¿Contenidos del libro que citan en el video?:
- Derechos y deberes de los ciudadanos.
- Igualdad de hombres y mujeres.
- Rechazo al racismo y la diversidad.
- Respeto a los valores democráticos.
Y si queréis os añado alguno más porque yo también conozco esos libros:
- Educación en valores.
- Valoración de los bienes públicos y sus valores.
- Identificar y rechazar situaciones de marginación e injusticia social.
- Conocimiento de los derechos fundamentales del ser humano.
- Participación y representación en el centro escolar.
- Etc.
Yo tengo muy clarito para qué sirve esta asignatura, si es adecuada o no. ¿Y vosotras y vosotros? Os recomiendo algo, iros a cualquier librería y ojear cualquier manual de cualquier editorial. No hace falta que sea Santillana. Vale con SM, Bruño, Anaya o cualquiera.
Y otra cosa, el VIDEO A y por ende toda la teoría anticiudadanía de sitios como la COPE, Libertad digital o el Foro de la Familia se cae por su propio peso al presentar la escuela como un sitio donde la educación se compone de matemáticas, biología, plástica, conocimiento del medio, latín, idiomas y demás asignaturas. Se ve que esta gente no sabe lo que son los ejes transversales, la educación en valores o que la escuela (y menos mal) ha cambiado. Aunque algunos como la Comunidad de Madrid sigan promoviendo y concertando escuelas segregadas como Monte Tabor aludiendo a que es la mejor forma de educar. Una pena el sitio donde vivimos, pero nos ha tocado.
Por favor, leer, informaros, ver todas las opiniones. No es tan difícil. Y es muy necesario.
VIDEO A
VIDEO B
